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高中作文导写教程 第二册

原    价: ¥36.8
会员价格: ¥27.6
付款方式: 银联网上银行支付宝
作    者: 赵德美
出 版 社: 湖北教育出版社
出版时间: 2011.9
印刷时间: 2011年9月
印    次: 第1次
ISBN:
版    次: 1 页数: 200 字数: 20万
包    装: 开本: 纸张:

  购买数量: (已售32608)

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  • 研发背后的故事

【编辑推荐】

    在书店里看了这么多指导作文的书,还是这本最实用。与之相比,其他都是浮云。这本书最有效的地方在于全程参与作文过程,从审题到最后评阅,每一步都切实有效,就像有一个贴身家教手把手教你。

    初识《高中作文导写教程》,内心就有一种按捺不住的激动。因为在此之前,从来没有接触过一本技法如此全面系统、点拨如此细致入微、话题范围如此广泛的作文指导书!

    这是一套很值得推荐的写作教程。在目前的图书市场,我们看到的多为千篇一律、陈腐乏味的作文教条,很少能看见切合学生实际、符合学生口味的写作教程。。。。

    此书准确地把握了新课程的特点和发展方向,着力于提高高中学生的写作素养,扎实训练写作功力,引导学生关注现实,认识生活,回归写作训练本真。。。

    本书结合高中学生写作的实际,适应高中学生身心发展的特点,以写作实践为主线,创新引导方法,采用易被学生接受的呈现方式,梯级推进核心能力训练,尽可能开发学生写作的潜能,开放式地进行课内外写作实践。。。

【内容简介】

    本套书是2011年9月出版,由武汉外校特级教师赵德美担任主编,根据新课程标准突出以生为本,引导学生走进生活;强化写作实践,以能力训练为主线;科学、有序地进行核心能力训练;在初中写作的基础上,全面提升高中学生的写作素养。

    本套丛书突破“应试作文“教学盲点,在素质教育思想的指导下,创新写作教学的新思路,进行科学有序的核心能力训练,以达到全面培养学生的人文素养、提升写作能力之目的,从而推动新课程语文教学观念的变化,开创作文导写教学新模式。
    本书全套分三册。第一、二分册以培养写作基本技能为主,兼顾常见文体训练;第三分册以提高写作能力为主,兼顾复习备考。既考虑到教学实际需要,又遵循文章写作一般规律,三册既相对独立又成一个整体。每分册都以核心能力训练为单元,每个单元下设五个栏目。一是“话题导引”;二是“技能点拨”,;三是“美文借鉴”;四是“写作实践”;五是“素材链接”。每一个单元,无论是指导技法所结合的实例、所举例文,还是写作命题、素材链接都归聚一个话题。
   

    第二分册以培养写作基本技能为主,兼顾常见文体训练,文体训练主要为散文与议论文。含核心能力训练点、话题各14个,训练点兼顾写作流程与写作技能,话题贴近高中生活,每点分为“话题导引” “技能点拨” “美文借鉴” “作文练笔” “资源储积”五大模块,由易到难,螺旋推进。

【作者简介】

主编:赵德美         

    武汉市外国语学校语文教师,湖北省第六届特级教师,省“三育人”优秀个人。从事高中语文教学30年,主持或参与国家级、省级课题研究3个,编著或参与编著《语文教学方法大词典》《高中思想教育方法大全》《满分绝招·现代文阅读》《满分绝招·作文》《大成教学·高二》《大成教学·高三》等教育、教学书籍十余种,发表论文十余篇,并参与开发校本教材多种。多年主持高三语文备考,培养省、市状元多名,主持语文备考,曾有五个班人均分超过120分(08年),一批上线率远远高出同类学校,所带班级几届人均分超过120分(08、10年)。现在与同仁一道认真落实课改要求,探索新形势下语文教改的方法。大胆尝试,拓展教学资源;减负增效,保持学科优势。正逐渐形成外校语文教学、备考的鲜明特色。

副主编:朱圣权

    武汉市十九中语文教师,湖北省特级教师,武汉市学科带头人,江汉区高中语文学科首席教师,江汉区名师。主要著述《语文教学方法大词典》(副主编)、《高考作文思维新方法例话》(合著)、《中考作文思维新方法例话》(主编)、《实用思想教育方法大全》(主编)、《中学生学习方法读本》主编等十余种。在国家省级刊物上发表文章二十余篇,主持湖北省教育科学规划重点课题《语文教学中思维的培育研究》。两次参加教育部、财政部的国培计划班学习,连续7年担任湖北省新课程培训教师。

【目录】

第1讲   形散神聚 故乡情结               第8讲   学会叙例 传统文化

第2讲   描写抒情 天地大美               第9讲   对比说理方法革命

第3讲   托物言志 情感世界               第10讲   比喻论证智慧力量

第4讲   创造意境 心灵快意               第11讲   辩证分析体悟生活

第5讲   增加理趣 生命历程               第12讲   缘事析理人文情怀

第6讲   优化立论 公德意识               第13讲   纵横论证社会道义

第7讲   归纳演绎 人生信念               第14讲   反驳有力时尚浪潮

【在线试读】

话题导引

    “故乡”这两个简单而朴素的方块字,蕴涵着中华民族五千年文明史积淀下来的思想哲学、地理历史、文学艺术和民风民俗等文化精髓。故乡是深厚、广播、凝重的,同时也是淳朴、亲切、温润的,她赋予了人们真挚的情感与眷恋,寄托了人们美好的追求和向往。

    参天之树,必有其根;环山之水,必有其源。故乡——我们的根源,一旦离开,我们就成了逐浪的浮萍、飞舞的秋蓬。乡情思乡,是人类一个亘古不变的主题。乡容就是一副山水画,洗去铅华,自然清新;思乡就像一首田园诗,幽远清淡,轻吟浅唱;乡情就是一曲离别歌,情思绵绵,哀婉动人。没有史诗的撼人心魄,没有历史的惊波逆转,怀恋故土就像一场春雨润物无声,就像一首情歌绵长悠远。

选用的素材也很好
昵称:爱书    [2012/4/19 14:35:54]    
心情指数:开心  阅读场所:公车上
讲解的理论、方法、途径具体清晰,十分具有可操作性,尤其是印证讲解的选文或片段或写作素材,种类繁多、时新经典、生动活泼、实用性强、底蕴深厚,很直观地就能抓住读者的眼球,极大地区别于泛滥成灾、反复引用的高考满分作文片断,单是作为写作的积累素材或范文,《高中作文导写教程》都是一本很好的资料库!
破冰之作啊
昵称:一个语文老师    [2012/4/19 14:19:02]    
心情指数:过瘾  阅读场所:办公室
我们终于见到比作文辅导书更严谨更科学、比课内教材更完整更深入、比高校写作教材更生动更亲切的中学写作教程,对我们深陷各种资料包围之中的一线老师来说,是一大福音。相比随买随丢弃的作文辅导书,这一教程应该成为中学师生手册式的必备书。
最实用的作文指导书
昵称:无为    [2012/4/19 11:02:31]    
心情指数:过瘾  阅读场所:图书馆
在书店里看了这么多指导作文的书,还是这本最实用。与之相比,其他都是浮云。这本书最有效的地方在于全程参与作文过程,从审题到最后评阅,每一步都切实有效,就像有一个贴身家教手把手教你。拿到这本书,感觉对写作文一下子就顿悟了,特别是应对考场作文。以前写作文最怕构思和用材,拿到题目不知该如何下手,现在学习了这本书里介绍的方法后,能够迅速打开思路,寻找素材,甚至能较快地处理素材,并行之成文。相信每个看了此书的
学作文,不可无此书
昵称:求索    [2012/4/6 8:56:15]    
心情指数:感动, 过瘾  阅读场所:办公室
“花不可以无蝶,山不可以无泉,石不可以无苔,水不可以无藻,乔木不可以无藤萝”(涨潮《幽梦影》),接一句,人不可以无此书。
让写作回归生活
昵称:明白人    [2012/4/6 8:54:32]    
心情指数:受益匪浅  阅读场所:图书馆
作文需要一种眼界、一种底蕴、一份心境、一种情怀,这本书是。作文需要回到写作的原点,回到生活,回到思考,回到感悟,这本书是。作文需要更好地把握写作的规律,让形象思维和抽象思辨跳出美妙的舞姿,这本书是。
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